Scopus
Article
1
The inference processes of summarization
Lien C.S., Tzeng Y.T.
Bulletin of Educational Psychology
2018, 49 (4) , 537-556
Article
2
Effects of story prompting and working memory ability on young children’s story comprehension
Chien H.Y., Lien C.S., Chang S.Y.
Journal of Research in Education Sciences
2017, 62 (4) , 181-207
Article
3
Exploring the processes of summarization
Lien C.S., Chen H.H., Tzeng Y.H.
Bulletin of Educational Psychology
2016, 48 (2) , 133-158
Article
4
The effects of text coherence and narrative perspective on children’s moral story comprehension
Lien C.S., Chang S.C.
Bulletin of Educational Psychology
2016, 47 (3) , 391-416
Article
5
Effect of the gestures of teachers during storytelling on the vocabulary understanding of kindergarteners
Chien H.Y., Lien C.S.
Journal of Research in Education Sciences
2014, 59 (2) , 61-88
共 5 筆資料，第 1/1 頁，每頁顯示
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學術著作
21
The syntactic process difference between Aboriginal (Amis) and Han children in Taiwan
Chi-Shun Lien, Hsin-Ying Chien and Ga-Sun Sadoyi
Society for the Scientific Study of Reading 2014
2014 年
7 月
Society for the Scientific Study of Reading 2014,pp.-
研討會論文
22
文章連貫性、閱讀能力與兒童科學理解表徵之研究
連啟舜
教育心理學報
2013 年
6 月
教育心理學報,第44卷, 第4期,第875-904頁
期刊論文
23
Questioning and summary for understanding: A strategy-combination instruction program to enhance third graders’ text comprehension
Chi-Shun Lien and Pei-Chen Wu
Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2012 Annual Meeting
2012 年
7 月
Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2012 Annual Meeting,pp.-
研討會論文
24
The effect of moral instruction programs in Taiwan: A meta-analysis
Chi-Shun Lien and Yen-Hsin Chen
Asia-Pacific Network of Moral Education(APNME) 2012 Annual Conference
2012 年
3 月
Asia-Pacific Network of Moral Education(APNME) 2012 Annual Conference,第-頁
研討會論文
25
閱讀理解策略使用量表之編製
簡馨瑩、趙子揚、連啟舜、宋曜廷
中國測驗學會2012年會暨心理與教育測驗學術研討會
2012 年
10 月
中國測驗學會2012年會暨心理與教育測驗學術研討會,第-頁
研討會論文
26
Assessment of children’s summarization ability: An alternative measure of reading comprehension
Chi-Shun Lien and Hung-Hui Chen
Cognitive Science Society 2012 Annual Meeting
2012 年
8 月
Cognitive Science Society 2012 Annual Meeting,pp.-
研討會論文
27
Children’s moral theme comprehension: the processes of inference generation during and after reading moral stories
Chi-Shun Lien
Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2011 Annual Meeting
2011 年
7 月
Society for the Scientific Study of Reading (SSSR) 2011 Annual Meeting,pp.-
研討會論文
28
Assessing the effects of cognitive text revision principles in improving readability of legal documents
Yutshuen Tzeng, Minglei Chen and Chi-Shun Lien
The 4th China International Conference on Eye Movements
2010 年
5 月
The 4th China International Conference on Eye Movements,第-頁
研討會論文
29
從詞彙到篇章的理解歷程：道德主題的理解
連啟舜
第49屆台灣心理學會
2010 年
11 月
第49屆台灣心理學會,第-頁
研討會論文
共 29 筆資料，第 3/3 頁，每頁顯示
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臺灣人文及社會科學引文索引資料庫 Taiwan Citation Index-Humanities and Social Sciences
1
兒童摘要的推論歷程
連啟舜|曾玉村
教育心理學報
49:4 頁537-556
2018
期刊論文
TSSCI / 第一級
2
故事提示策略、工作記憶能力對幼兒故事理解能力的影響
簡馨瑩|連啟舜|張紹盈
教育科學研究期刊
62:4 頁181-207
2017
期刊論文
3
自我解釋策略介入對國小學童科學文本深度理解之影響
薛夙芬|連啟舜
課程與教學
24:4 頁77-102
2021
期刊論文
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