國立中正學術成果資訊系統

Scopus

Article
1
“Glorecalization” of ECEC curriculum guidelines: a comparative study of China, Hong Kong, Macau, and Taiwan
Liu Y.Y.F., Wang Y.H.
Curriculum Perspectives
 
2024, 44 (1) , 25-35
 
Book Chapter
2
Women in Higher Education: A Vase-Breaking Theory by Female Technologists in Taiwan
Wang Y.H.
International and Development Education
 
2019 , 199-211
 
Conference Paper
3
The emotional geographies of parent participation in schooling: Headteachers' perceptions in Taiwan
Chen H.J., Wang Y.H.
Proceedings of the International Conference on E-Learning, EL 2017 - Part of the Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2017
 
2017 , 97-104
 
Conference Paper
4
Breaking the gendered-Technology phenomenon in Taiwan's higher education
Wang Y.H.
Proceedings of the International Conference on E-Learning, EL 2017 - Part of the Multi Conference on Computer Science and Information Systems 2017
 
2017 , 154-158
 
Article
5
The discourse of success by women scientists and technologists
Wang Y.H.
Journal of Research in Education Sciences
 
2015, 59 (4) , 137-164
 
Article
6
Age Stereotypes of Older Primary Teachers in Taiwan
Chen H.J., Wang Y.H.
Educational Gerontology
 
2012, 38 (5) , 362-371
 
Article
7
Emotional geographies of teacher-parent relations: Three teachers' perceptions in Taiwan
Chen H.J., Wang Y.H.
Asia Pacific Education Review
 
2011, 12 (2) , 185-195
 
Article
8
Mapping a "multicultural teacher" and its critical reflection: The Aboriginal teachers' definitions of situations
Wang Y.H.
Journal of Research in Education Sciences
 
2009, 54 (2) , 1-27
 
Article
9
Ethnic identity and ethnic recognition: A study of taiwanese teachers' biographies, curriculum, and pedagogy
Wang Y.H.
International Journal of Educational Development
 
2005, 25 (5) , 582-583
 
9 筆資料,第 1/1 頁,每頁顯示 筆,到第
1

學術著作

1

“Glorecalization” of ECEC Curriculum Guidelines: A Comparative Study of China, Hong Kong, Macau, and Taiwan

Liu, Y-F ;Wang, Y-H
Curriculum Perspective
2023 年 0 月
Curriculum Perspective
期刊論文
2

偏鄉教育論述分析:《偏遠地區學校教育發展條例》系統析論

鄭昭玲;王雅玄
中正教育研究
2022 年 0 月
中正教育研究
期刊論文
3

國小學校教育再製社會階層化?家長社會資本對學童學業成就及學校適應之作用

王雅玄;周國民
明新學報
2022 年 0 月
明新學報,第45卷, 第1期,pp.43-72
期刊論文
4

透視教科書—批判論述取向

王雅玄
2022 年 10 月
專書
5

科學教育的多元文化想像—改造教室的科學風景

王雅玄
2021 年 10 月
專書
6

多元文化素養

王雅玄
2020 年 11 月
專書
7

中小學在地國際化:大學外籍生宅配到偏遠學校方案

詹盛如;王雅玄;林婉鈴
教育研究月刊
2019 年 0 月
教育研究月刊
期刊論文
8

Women in higher education: A vase-breaking theory by female technologists in Taiwan. In Deane E. Neubauer & Surinderpal Kaur (Eds.), Gender and the Changing Face of Higher Education in Asia Pacific (pp.199-211).

Wang, Y-H.
2019 年 0 月
pp.199-211
專書論文
9

1.         (2019). Transcultural Knowledge Reform: Immigrants-based Curriculum between globalization and localization

Wang, Y-H.
ECE International Academic conference
2019 年 7 月
ECE International Academic conference
研討會論文
10

Exploring the Cross-cultural practice of transnational community in Taiwan

Wang, Y-H.
SABE/IAREP Conference
2018 年 0 月
SABE/IAREP Conference
研討會論文
160 筆資料,第 1/16 頁,每頁顯示 筆,到第
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 16

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫 Taiwan Citation Index-Humanities and Social Sciences

1
「批判教科書研究」方法論探究
王雅玄
課程與教學
 
19:3 頁27-54
 
2016
期刊論文
2
國際理解與己他關係--國際教育中臺灣意象的解構與重構
王雅玄
教育資料與研究
 
110 頁49-76
 
2013
期刊論文
3
多元文化科學教育的教學越界與課程轉化
王雅玄
課程與教學
 
16:3 頁111-137
 
2013
期刊論文
4
多元文化素養教科書的圖像
曹雅萍|張如慧|黃春木|劉美慧|謝建豐|王雅玄|吳俊憲
教科書研究
 
14:2 頁105-125
 
2021
期刊論文
5
如履薄冰?科技女性陷阱論述之研究
王雅玄
科學教育學刊
 
24:2 頁167-193
 
2016
期刊論文
6
書寫歷史--教科書中性別化國族主義的批判分析
王雅玄|蔣淑如
教科書研究
 
10:1 頁101-136
 
2017
期刊論文
7
科學教科書中的性別議題
王雅玄|吳嘉麗|吳璧純|張玉山|莊明貞|傅大為|傅麗玉|蔡麗玲|林慶隆
教科書研究
 
6:3 頁95-130
 
2013
期刊論文
8
美國教科書眼中的臺灣意象--他者論述分析
王雅玄|彭致翎
教科書研究
 
8:1 頁33-61
 
2015
期刊論文
8 筆資料,第 1/1 頁,每頁顯示 筆,到第
1