Teacher's name | Research Units | Year | Project title | Project position | Commissioning unit | Implementation period |
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Hsin-Ying Lin | Department and Institute of Foreign Languages and Literature | 2014 | 落實檢視「環境創傷」與「社群關懷」之影響力: 蘇格蘭文學書寫文中「?、寡、孤、獨的性別文化之養成」與階級研究(A02)(II-I) | PI | 國科會 | 2014/08/01-2016/01/31 |
Hsin-Ying Lin | Department and Institute of Foreign Languages and Literature | 2013 | 落實檢視性別言說中的「陽剛氣慨」、道德心理與社會生產模式: 蘇格蘭男性作家文學書寫文中的「性別觀、性別政治」與階級研究 (GM01) | PI | 國科會 | 2013/08/01-2015/01/31 |
Hsin-Ying Lin | Department and Institute of Foreign Languages and Literature | 2012 | 落實檢視性別言說中的社會資本、慣習與場域: 世紀末與初際蘇格蘭女性書寫文中的性別意識、「陰性柔順/韌特質」與階級研究 | PI | 國科會 | 2012/08/01-2013/07/31 |