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Tseng, Jo-han
Tseng, Jo-han
Associate Professor
Department and Institute of Chinese Literature
hannahegg@ccu.edu.tw
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Publication Achievements 2020 - 2020
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Jo-han Tseng

ORCID

https://orcid.org/0000-0002-6351-5402
Overview Research output International exchange activities Honors / Prize
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2020
2020
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Publication

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  • 1 博覽會與宣傳：後藤朝太郎〈臺灣の美點を内地へ宣傳するには〉之宣傳重點與文本策略
    曾若涵
    中山人文學報(Sun Yat-sen Journal of Humanities) 2026 / 1
    Journal Article
  • 2 中國文化視野下的臺灣：後藤朝太郎的國族文化觀
    曾若涵
    臺灣研究(Taiwan Studies) 2025 / 6
    Journal Article
  • 3 從漢字到國語教育：後藤朝太郎的漢字音研究小史
    曾若涵
    成大中文學報 2024 / 12
    Journal Article
  • 4 《正音新纂》中的南京官話音系及其切音設計
    曾若涵
    漢學研究 111 / 9
    Journal Article
  • 5 江戶語言文獻中的「中華」意識──《三音正譌》及《漢字三音考》的比較
    曾若涵
    高雄師大國文學報 2020 / 4
    Journal Article
  • 6 〈文雄韻鏡學中所見悉曇反音法之遺緒〉
    曾若涵
    《中正漢學研究》 2019 / 12
    Journal Article
  • 7 〈江戶韻學中的「反切法」──文雄學派的觀點〉
    曾若涵
    《成大中文學報》 2018 / 9
    Journal Article
  • 8 〈《韻學楷梯》中的助紐理論及其與日本漢字音之關係〉
    曾若涵
    《聲韻論叢》 2018 / 10
    Journal Article
  • 9 〈《韻鏡》與人名命名──江戶韻學之文化面考察〉
    曾若涵
    《漢學研究》 2018 / 12
    Journal Article
  • 10 〈韻學與訓讀──江戶漢學家的經典詮釋方法一探〉
    曾若涵
    《中正漢學研究》 2018 / 12
    Journal Article
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Projects

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Teacher's name Research Units Year Project title Project position Commissioning unit Implementation period
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2026 文化的紐帶：日治時期語言學者視野下的台灣族群與語言論述 主持人 國科會(115國科會一般導向專案研究計畫) 2026/01/01 ~ 2026/12/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2025 「預習提問」結合「問題導向教學」：提升聲韻學學習成效的實踐研究 主持人 教育部(114教育部教學實踐研究計畫) 2025/080/1~2026/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2024 從漢字到漢學──「中國通」後藤朝太郎的漢字音研究(2/2) PI 國家科學及技術委員會 2024/08/01-2025/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2024 113大專生計畫-追溯童年之夢-論《銀波之舟 的家族記憶書寫 PI 國科會 2024/07/01-2025/02/28
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2023 從漢字到漢學──「中國通」後藤朝太郎的漢字音研究(1/2) PI 國家科學及技術委員會 2023/08/01-2025/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2023 112年度人文社會與產業實務創新鏈結計畫-校園科普與語言教學：人文科普之人才培育計畫 PI 教育部 2023/02/01-2023/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2023 112年度教學實踐-專題及任務導向「人文科普寫作」之教學實踐研究 PI 教育部 2023/08/01-2024/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2022 多元視角下的碑刻研究（一） Co-PI 國科會 2022/08/01-2023/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2022 111大專生研究計畫-大埔腔教材之語音及詞彙探討 ――以部編版客家語分級教材為例 PI 國科會 2022/07/01-2023/02/28
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2022 111年度教學實踐-人文社科專題研究計畫寫作之教學實踐研究 PI 教育部 2022/08/01-2023/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2021 110年度教學實踐-文本空間敘事與虛擬實境的跨界體驗：中文人的VR製作實踐研究 PI 教育部 2021/08/01-2022/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2020 109大專生計畫- 台灣華語「說」的語法特徵及其使用狀況探討 PI 國科會 2020/07/01-2021/02/28
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2019 108大專生計畫-《白馬嘯西風》的敘事架構對自然語言處理(NLP)篇章處理的可用參考 PI 國科會 2019/07/01-2020/02/29
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2019 108大專生計畫-《西遊記》中的「了」及其語法功能－－以庫博中文語料庫 分析工具(Corpro)之量化分析為基礎 PI 國科會 2019/07/01-2020/02/29
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2019 江戶中後期《韻鏡》學文獻中之『華音論』及其數位人文研究 PI 國科會 2019/08/01-2020/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2019 智慧敘事創新教學計畫「108年度人文社會與科技前瞻人才培育計畫」 Co-PI 教育部 2019/02/01-2019/08/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2018 語料分析工具與數位人文：漢語語言學理論導入與文本解析 PI 教育部 2018/08/01-2019/07/31
Tseng, Jo-han Department and Institute of Chinese Literature 2018 文雄及其後學對《韻鏡》的解讀與開展：日本《韻鏡》學史研究之一 PI 國科會 2018/08/01-2019/07/31
Source：Chung Cheng Academic Achievements Information System