| Teacher's name | Research Units | Year | Project title | Project position | Commissioning unit | Implementation period |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2027 | 模糊性、威脅性與極端化:解析後真相時代下科學不確定性的傳播(4/4) | PI | 國家科學及技術委員會 | 2027/08/01-2028/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2026 | 模糊性、威脅性與極端化:解析後真相時代下科學不確定性的傳播(3/4) | PI | 國家科學及技術委員會 | 2026/08/01-2028/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2025 | 模糊性、威脅性與極端化:解析後真相時代下科學不確定性的傳播(2/4) | PI | 國家科學及技術委員會 | 2025/08/01-2028/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2024 | 113學年度國際生留臺就業輔導專業化試辦計畫 | Co-PI | 教育部 | 2024/10/01-2025/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2024 | 113年度購置教學研究相關圖書儀器及設備改善計畫-01教務處 | PI | 教育部 | 2024/12/14-2025/12/15 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2024 | 模糊性、威脅性與極端化:解析後真相時代下科學不確定性的傳播(1/4) | PI | 國家科學及技術委員會 | 2024/08/01-2028/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2024 | 113至114學年度大學招生專業化發展計畫 | Co-PI | 教育部 | 2024/08/01-2026/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2023 | 關鍵數位概念的新聞再現與影響:從公民意識及社會參與的視角出發(3/3) | PI | 國科會 | 2023/08/01-2024/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2022 | 大學招生專業化發展計畫 | PI | 教育部 | 2022/08/01-2024/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2022 | 關鍵數位概念的新聞再現與影響:從公民意識及社會參與的視角出發(2/3) | PI | 國科會 | 2022/08/01-2024/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2021 | 關鍵數位概念的新聞再現與影響:從公民意識及社會參與的視角出發(1/3) | PI | 國科會 | 2021/08/01-2024/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2020 | 科學、流行文化與公眾理解-以台灣醫療節目為例(3/3) | PI | 國科會 | 2020/08/01-2022/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2020 | 教育部教學實踐研究教師社群支持計畫 | PI | 教育部 | 2020/09/01-2021/08/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2019 | 科學、流行文化與公眾理解-以台灣醫療節目為例(2/3) | PI | 國科會 | 2019/08/01-2022/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2019 | 教育部教學實踐研究教師社群支持計畫 | PI | 教育部 | 2019/09/01-2020/08/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2018 | 科技、社會與傳播學門研究規劃推動計畫(3/3) | PI | 國科會 | 2018/01/01-2019/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2018 | 科學、流行文化與公眾理解-以台灣醫療節目為例(1/3) | PI | 國科會 | 2018/08/01-2022/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2017 | 你演的是什麼科學?從科學傳播的觀點解析流行文化中的科技意象(3/3) | PI | 國科會 | 2017/08/01-2018/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2017 | 科技、社會與傳播學門研究規劃推動計畫(2/3) | PI | 國科會 | 2017/01/01-2019/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2017 | 博士後研究羅尹悅-你演的是什麼科學?從科學傳播的觀點解析流行文化中的科技意象 | PI | 國科會 | 2017/08/01-2018/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2016 | 你演的是什麼科學?從科學傳播的觀點解析流行文化中的科技意象(2/3) | PI | 國科會 | 2016/08/01-2018/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2016 | 科技、社會與傳播學門研究規劃推動計畫(1/3) | PI | 國科會 | 2016/01/01-2019/01/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2016 | 博士後研究羅尹悅-你演的是什麼科學?從科學傳播的觀點解析流行文化中的科技意象 | PI | 國科會 | 2016/08/01-2017/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2015 | 你演的是什麼科學?從科學傳播的觀點解析流行文化中的科技意象(1/3) | PI | 國科會 | 2015/08/01-2018/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2014 | 公民核心能力課程改進子計畫 | PI | 教育部 | 2014/04/01-2015/06/30 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2014 | 「舶來品科學」的多重災難?-科學編譯新聞、國外科學報導與原始科學研究間的比較分析(3/3) | PI | 國科會 | 2014/08/01-2015/10/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2013 | 公民核心能力課程改進子計畫 | PI | 教育部 | 2013/04/01-2014/03/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2013 | 「舶來品科學」的多重災難?-科學編譯新聞、國外科學報導與原始科學研究間的比較分析(2/3) | PI | 國科會 | 2013/08/01-2015/10/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2012 | 科學新聞之非形式推理教學在自然類通識課程的應用與成果評估(3/3) | PI | 國科會 | 2012/08/01-2013/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2012 | 101年度通識教育資源平臺建構與永續發展計畫子計畫2--臺灣通識網社群經營與平臺推廣計畫 | PI | 教育部 | 2012/01/01-2012/12/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2012 | 公民核心能力課程改進子計畫 | PI | 教育部 | 2012/04/01-2013/03/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2012 | 「舶來品科學」的多重災難?-科學編譯新聞、國外科學報導與原始科學研究間的比較分析(1/3) | PI | 國科會 | 2012/08/01-2015/10/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2011 | 通識教育資源平臺建構與永續發展計畫--子計畫2 | PI | 教育部 | 2011/01/01-2011/12/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2011 | 公民核心能力課程改進子計畫 | PI | 教育部 | 2011/04/01-2012/03/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2011 | 科學新聞之非形式推理教學在自然類通識課程的應用與成果評估(2/3) | PI | 國科會 | 2011/08/01-2013/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2010 | 閱讀研究議題七:透過閱讀促進公眾科學理解-科學新聞閱讀理解之比較研究 | PI | 國科會 | 2010/01/01-2011/03/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2010 | 教育部通識教育資平台建構與永續發展計畫 | PI | 教育部 | 2010/01/01-2010/12/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2010 | 科學新聞之非形式推理教學在自然類通識課程的應用與成果評估(1/3) | PI | 國科會 | 2010/08/01-2013/07/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2010 | 公民核心能力課程改進子計畫 | PI | 教育部 | 2010/08/01-2011/03/31 |
| Huang, Chunju | Center for General Education | 2010 | 赴歐考察『科普教育與傳播』領域相關機構計畫(國外差旅費) | PI | 國科會 | 2010/10/01-2010/11/30 |