Teacher's name | Research Units | Year | Project title | Project position | Commissioning unit | Implementation period |
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Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2024 | 我能適應動態工作環境嗎?員工對HR實踐的感知對適應性績效的影響:工作自主性的中介效果、心理安全知覺與工作鑲嵌的調節效果 | Co-PI | 國家科學及技術委員會 | 2024/08/01-2025/07/31 |
Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2024 | 113年度教學實踐-如何提高學生上課的內在學習動機及學習成效 - 以成人學習理論、 資訊訊息理論及自我決定理論為基礎 | PI | 教育部 | 2024/08/01-2025/07/31 |
Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2024 | 113大專生計畫-「AI」教育訓練有效嗎?探討金融產業員工對導入AI教育訓練之接受度及幸福感與留任意願之影響 | PI | 國科會 | 2024/07/01-2025/02/28 |
Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2022 | 新自由主義下的數位科技霸權與社會正義危機:一個跨領域的視野-新自由主義下的數位科技霸權與社會正義危機:一個跨領域的視野(2/2) | Co-PI | 國科會 | 2022/08/01-2023/07/31 |
Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2021 | 新自由主義下的數位科技霸權與社會正義危機:一個跨領域的視野-新自由主義下的數位科技霸權與社會正義危機:一個跨領域的視野(1/2) | Co-PI | 國科會 | 2021/08/01-2022/07/31 |
Huang, Wen-Rou | Department of Labor Relations | 2020 | 109大專生計畫- 大專校院學生校外實習之勞動權益保障探討 | PI | 國科會 | 2020/07/01-2021/02/28 |